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教師節隨筆

作者:行人發表于:2019-09-11 09:52:27  短篇隨筆散文關注度:楊柳岸網絡文學為您統計中..

一覺醒來,天已大亮!

因為下雨,屋里灰暗,窗外淅淅瀝瀝的下著秋雨,雨聲漸近由遠,讓我的心思瓢潑不定,聽心所致,文由心生!

今天是第三十五個教師節,讓我想起三十五年前的自己,當時,我僅是一名中學生,如今自己又不覺走近中年,歲月匆匆,不覺叫人感慨萬千!

一個人,若一生能遇上一個好老師,是一生的幸運與際遇,我們曉得,老師,不只是知識的頜路人,不只是科學文化的傳導者,是良師,益友,是一個人在心底最好的邂逅!

眼下,教師節在即,行文在此,我首先向老師致敬,老師,您用平凡的一生推動了社會的發展,撐起了民族的希望!

在我們的人生路上 ,總是離不開學習,離不開教師,古人言:三人行必有我師焉,我的理解,與自己同行事,但凡在知識與行為領域比自己高,皆可以之為師,師者,應該沒有年齡之分,師者應該是我們行為規范者的垂范,為師者就是更能的了,他們要用自己的行為矯正人們在成長中的認知,一事之舉可以做到,但要用一生一世來做,那就需要我們用一生來完成這份歷史的使命,所以,教師的職業平凡而不平庸,是啟開知慧大門的向導!

十年樹木,百年育人,對于一個民族的發展而言,教師時刻都在肩負著歷史重要的使命,我們的成長離不開教師,國家的興亡離不開教師,教師的一言一行,如春風化雨,滋潤著心靈,在時代的風口浪角默默地秉承歷史的責任!教室的職業平凡而不平庸。

善待教師,應該從我們人人做起,吃水不忘挖井人,教師就是我們成長路上的挖井之人,不論我們身居何種行業,都要以自身行動來感恩于我們的師者!

教師的教育之恩,比天高,比地厚,教師就是我們吃水的挖井人,感恩于教師的教育之情,首先就要善待教師,努力以自身實踐,為營造一個善待老師的良好氛圍而努力踐行,這是我身為教師,在這個屬于自己節日的期許!  老師,您好,這一句極為樸實的話,在心里是否真正的念及過?

一個真正的師者,總是不求名利,把師者的責任放在笫一位,這才是為師者的本色。可我們有的人卻是來做秀的,將教書肓人當作秀場,毀了師者的名義,亦給那些鄙夷師者的大老,帶來不敬的口矢。這不是一份教育的悲哀?

為人師,范以當立。一個好的老師會讓我們的人生終生受益,遇上一個好的老師,我們要以終生會感恩于這個師者,這也是我今天在教師節身感為人師的榮耀!

教師的魅力,不盡要具備廣闊的知識,更要有高尚的人格,學高為師,身正為范,這是一個對我們為師者的基本要求,亦是一個師者高尚人格的魅力所在。

今天的教師,是帶領中華民族走向美好未來生活的領路人,尊重教師的負出,尊重知識,是歷史給予我們的使命,我們只有不忘教育的初心,才能把符合人類發展的教育推向一個新的高度!

是的,在這個特殊的節日里,認識當今教師在人類社會發展中的地位,就會在不斷的教學實踐中,把自己對于教育的初心與使命貫穿于其中,這應該是一個師者的堅守!教師的魅力,不只是要具有廣闊的知識,更要有高尚的人格,學高為師,身正為范,這是一個對我們為師者的基本要求,亦是一個師者高尚人格的魅力所在。

今天的教師,是帶領中華民族走向美好未來生活的領路人,尊重教師的負出,尊重知識,是歷史給予我們的使命,我們才能不忘教育的初心,把符合人類發展的教育推向一個新高庋!

一個教師,應著眼于學生的發展,教師無小事的,只要將學生當作自己的第一要務,教師才能將對教育事業衷忠堅持到底!

教師為了實現中國夢,要初心不改,在歷史的發展中認識世界不斷地賦予其新的歷史使命,走進我們的教師,只有在教肓實踐中不斷地輸諸行動,我們的教師事業才會在眾多的事業中發揚廣大!我們的教育事業才能不斷地向前推進!

2019.9.10

本文標簽:

審核:玉面郎君推薦:玉面郎君
關于短篇隨筆散文《教師節隨筆》的編輯點評:

鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花!

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